PSICOPATOLOGÍA

Al médico le importa distinguir entre los síntomas y la enfermedad, y sostiene que la eliminación de aquellos, no es todavía la curación de esta

Esta materia que está ubicada en el comienzo de la segunda mitad de la carrera es, "LA MATERIA", con mayúscula, tanto por su extensión anual, como por su contenido de máximo interés.

Si bien es cierto que se encuentra entre las más exigentes de la carrera, la verdad, es que el temor por esta materia está más relacionado con un mito, que con lo que realmente sucede.

Como quiera que sea, los alumnos se encuentran frente a la materia más extensa, y con más bibliografía de la carrera. Para muchos, pasar esta materia, es casi recibirse.

Existen dos cátedras. "Schejtman" y "Baumgart". Si bien ambas cátedras tienen muchos temas y mucha bibliografía en común, son realmente distintas. En ambas se trabaja psiquiatría, orgánicas, histeria, neurosis obsesiva, fobias, angustia, psicosis, duelo y melancolía, y perversiones. Los textos de Freud son casi los mismos, pero el enfoque y la lectura son bastante diferentes. 

Ambas cátedras son valiosas, y el nivel de exigencia es parecido. A la hora de elegir cátedra para cursar, hay que tener en cuenta las características de cada una, y el perfil de psicólogo en el que te proyectas. Es decir, que no puedo recomendarte una cátedra de antemano, sin conocerte. No obstante, intentaré resumir las características más importantes de cada una, para que te sirvan de guía a la hora de elegir.

1) Ambas cátedras tienen exigencia similar, pero la cátedra de "Schejtman" tiene un volumen bibliográfico mayor.

2) La cátedra de "Shejtman" es claramente de orientación lacaniana, por lo que te recomiendo, si te anotás en ésta, que curses previa o simultáneamente, Escuela Francesa. En cambio en la cátedra de "Baumgart", la situación es más heterogénea. Hay docentes que introducen bastante de Lacan, y otros que ni lo mencionan. Lacan ocupa un lugar secundario en esta cátedra, y su bibliografía es optativa.

Con respecto a cursar Escuela Francesa, para abordar psicopatología, si elegís "Baumgart", no es tan necesario. No obstante, te va a venir bien cursar Escuela Francesa para luego abordar temas de las dos cátedras de Clínica de adultos, pues  en  ambas hay  contenido lacaniano.

3) El nivel medio de los docentes es bueno en ambas cátedras (aquí dependés de la suerte), pero no es igual el nivel de los alumnos. Como existe el mito que "Schejtman" es más difícil, los alumnos a los que no les gusta o no les interesa el psicoanálisis, o que tienen muchas dificultades para comprenderlo, se anotan en "Baumgart". En consecuencia, esto baja el nivel de los alumnos en la cátedra. En cambio, la gente con más facilidad o interés por el psicoanálisis, suele anotarse en "Schejtman", lo que eleva el nivel de los alumnos.

4) Por último, tené en cuenta que como ambas cátedras de Clínica de adultos tienen mucho contenido lacaniano, la cátedra de "Schejtman" te prepara mejor para esa situación.

Si durante la cursada, o para preparar el final, se te presentan dificultades, o bien preferis profundizar en la materia,  comunicate con conmigo.

Si estás preparando la materia, en cualquiera de las dos cátedras, te dejo una guía de preguntas, que te  sirve como guía de estudio, y como método de autoevaluación. Hace clic en el librito correspondiente a tu cátedra y baja la guía. Ante cualquier duda, llamame o escribime.

Guía para la cátedra de Baumgart.
Guía para la cátedra de Schejtman.

4857-2863

gk@psicoestudio.com.ar

Lic. Gustavo Kroitor

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